BITTE MELDEN SIE SICH AB SOFORT IM HIS-LSF FÜR DAS FORSCHUNGSKOLLOQUIUM ZU MQV11 AN!

Wir werden im laufenden Semester voraussichtlich zum letzten Mal den Forschungskurs als Bestandteil des Schlüsselqualifikationsmoduls MQV11 nach der Master PO 2020 anbieten. Es sollte daher unbedingt belegt werden von Studierenden, die

a) im laufenden Semester noch ihr Studium nach der PO 2020 abschließen wollen oder die

b) das Schlüsselqualifikationsmodul MQV11 bislang schon teilweise absolviert haben, d.h. die bereits eine Projektarbeit ohne gleichzeitige Teilnahme an einem Kolloquium abgegeben haben.

Für alle anderen Studierenden gelten in der Schlüsselqualifikation die Regeln der PO 2023. Bereits abgeschlossene Schlüsselqualifikationsmodule nach PO 2020 werden in der PO 2023 angerechnet.

Der Forschungskurs wird als Online-Lehrveranstaltung angeboten. Er soll inhaltlich vor allen Dingen Ihre Fähigkeiten im adressatengerechten Schreiben stärken und wird angeboten von der Lehrbeauftragten Katja Scherer, einer freien Wirtschaftsjournalistin im Print-, Hörfunk- und Onlinebereich.

Frau Scherer wird Ihnen ab der KW26 (Woche ab 22. Juni 2026) über fünf bis sechs Wochen Screencasts und Unterlagen zur Verfügung stellen. Zu jedem Cast werden dann im Wochenverlauf kleinere Aufgaben zu erledigen sein, zu denen Sie dann auch ein Feedback durch die Dozentin erhalten werden. Nach Abschluss der Screencasts gibt es dann das Take-Home-Exam im bekannten Format, dessen Bewertung in die Modulabschlussnote einfließen wird. Über das genaue Prozedere des Kurses wird Sie Frau Scherer per Email informieren.

Ich werde zeitnah die Anmeldung zu dem Kurs in HIS-LSF freischalten. Die Anmeldefrist für den Forschungskurs endet am 21. Juni 2026 um 23:59:59 Uhr.

Sprechen Sie gerne Dr. Michael Coenen bei Fragen an. 

Überblick

Die aktuelle Beschreibung des Moduls MQV11 finden Sie hier.

Projektarbeit: Die Studierenden fertigen im Laufe ihres Masterstudiums eine Projektarbeit an. Ziel der Projektarbeit ist es zu demonstrieren, dass sie in der Lage sind, selbständig ein wissenschaftliches Thema in begrenzter Zeit schriftlich zu erläutern, zu strukturieren und zu beurteilen. Grundlegende Informationen zur Anfertigung von Projektarbeiten sind in einem allgemeinen Leitfaden verfasst und können hier abgerufen werden.  

Forschungskolloquium: Die Studierenden absolvieren im Laufe ihres Masterstudiums ein Forschungskolloquium. Ziel des Forschungskolloquiums ist in erster Linie der Erwerb von fachlichen und überfachlichen Schlüsselqualifikationen. Die Studierenden sollen nach Abschluss des Forschungskolloquiums u.a. die Regeln wissenschaftlicher Sorgfalt benennen und anwenden, Literaturrecherchen durchführen und Quellen kritisch würdigen und alternative Schreib- und Argumentationsstile kontextbezogen anwenden können.
 

Projektarbeitsthemen und Anmeldung zum Forschungskolloquium

Bitte wenden Sie sich für Zuteilung und Bearbeitung einer Projektarbeit direkt an die/ den Betreuende/n Ihrer Wahl!

Die Inhalte der Projektarbeiten ergeben sich aus den jeweiligen Kursinhalten der einzelnen Wahlpflichtmodule und werden von den hauptamtlich Lehrenden in den einzelnen Wahlpflichtmodule festgelegt. Die Studierenden sollen in der Projektarbeit eine eigenständige Forschungsfrage entwickeln, die Arbeitsschritte bei der Erstellung wiss. Arbeiten selbständig planen und ausführen, eine selbstständige und kritische Literaturrecherche durchführen sowie selbstständig ein wiss. Thema in begrenzter Zeit schriftlich erläutern, strukturieren und beurteilen. Die Projektarbeit soll der Vorbereitung auf die Masterarbeit dienen.

Die Abgabefrist für die Projektarbeit wird vom jeweiligen Themensteller festgelegt.
 

Das Forschungskolloquium dient dem Erlernen wissenschaftlicher Arbeitstechniken sowie weiterer Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenzen. Sie bereiten somit nicht nur auf die Projektarbeit, sondern auch auf spätere berufliche Herausforderungen vor. Im Forschungskolloquium werden die Techniken und Prinzipien des wissenschaftlichen Arbeitens, sowie fachübergreifende Qualifikationen vermittelt. Das Forschungskolloquium wird bewertet und schließt mit einem „Take-Home-Exam“.

Benotung

Die Gesamtnote des Moduls MQV11 setzt sich anteilig aus den Noten der Projektarbeit (75%) und des Forschungskolloquiums (25%) zusammen. Die Prüfungsleistungen müssen auf dem Laufzettel eingetragen und von den jeweils Verantwortlichen unterschrieben werden. Die Abgabe des Laufzettels erfolgt schließlich im Büro des Prüfungsausschusses der Fakultät (Oeconomicum, Etage/Raum: 00.16), damit die Eintragung der Modulabschlussnote erfolgen kann.

Literatur

Basisliteratur für Interessierte

Eco, Umberto (2010), Wie man eine wissenschaftliche Abschlussarbeit schreibt, 13. Auflage, UTB facultas.wuv Universitätsverlag: Wien.
 

Weiterführende Literatur für Interessierte

Hahner, Markus, Wolfgang Scheide, Elisabeth Wilke-Thissen (2010), Wissenschaftliche(s) Arbeiten mit MS Word 2010, Microsoft Press Deutschland, Unterschleißheim.

Hamermesh, Daniel S. (1992), The Young Economist's Guide to Professional Etiquette, The Journal of Economic Perspectives 6 (1), S. 169-179.

Krämer, Walter (2001), Statistik verstehen: Eine Gebrauchsanweisung, 10. Auflage, Piper Taschenbuchverlag: München.

Krämer, Walter (2015), So lügt man mit Statistik, Neuauflage, Campus Verlag: Frankfurt/Main.

Lang, Stefan (2010), Strukturieren statt formulieren, Forschung & Lehre 2/10, S. 118-119.

Mankiw, N. Gregory (1994), My Rule of Thumb, scholar.harvard.edu/files/mankiw/files/my_rules_of_thumb.pdf, 21.11.2022.

Thomson, William (2001/2011), A Guide for the Young Economist, 1. oder 2. Auflage, The MIT Press: Cambridge, insb. Kap. 2 und 3.
 

Literatur zu den Grundsätzen guter wissenschaftlicher Praxis

Grundsätze der HHUD, Empfehlungen der DFG, Ethikkodex des Vereins für Socialpolitik, Leitlinien zur Verwendung generativer Künstlicher Intelligenz in der Lehre
 

Ansprechpartner

Herr Dr. Michael Coenen, Gebäude: 24.31, Raum 01.35, Telefon 0211 81-15492, Email: coenen(at)dice.hhu.de, www.dice.hhu.de/coenen (Sprechstunde nach Vereinbarung)